Con este primer tema, he aprendido el verdadero significado
de literatura infantil y en un futuro, como maestra de infantil, podré basarme de
todo lo aprendido de los cuentos de autor.
También, realizando este tema, he podido comprender la gran
importancia que tiene elegir un cuento en un aula de infantil. No se trata de
elegir un libro que me guste a mí personalmente, sino que debo fijarme en los
gustos y en la etapa madurativa de los niños. También, deben ser cuentos que
llamen la atención, que tengan un lenguaje fácil, simple, que las imágenes sirvan
para ayudar a los niños, a seguir el hilo de la historia, que sean libros donde
los pequeños puedan usarlos y manipularlos fácilmente, es decir, deben tener un
formato adecuado según la edad del niño.
La lectura es algo importante, y más para los niños de
infantil en donde pueden ir desarrollando cada vez más su creatividad, imaginación,
vocabulario, su interés por leer y leyendo cuentos con ellos podemos tratar
sobre temas de la actualidad, por ejemplo, el cuento de la adopción (Cuéntame
otra vez la noche que nací), el amor de los padres hacia a sus hijos (Siempre
te querré), la amistad (Miki)etc., donde muchos niños se podrán identificar con
el protagonista del cuento y así podrán transmitir sus propios sentimientos.
Me parece muy importante tener en el aula de infantil, un rincón de lectura. Un rincón para poder leer un rato cada día, en donde cada día un niño elija un cuento y después poder preguntarles si se identifican con algún personaje, animarles hacer un dibujo del cuento escuchado o contárselo a sus papas, hermanos, abuelos,etc.
Por lo tanto, es imprescindible que como futura maestra de
infantil, sepa fomentar el interés por la lectura, donde los niños tengan un
buen recuerdo del momento de la lectura y así conseguir que tengan interés por
leer cuando sean adultos, y esto lo conseguiré si llevo a cabo distintas
maneras de contar un cuento o de leerlo y de la manera que lo haré.
Perfecto.
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